panda 各位老铁们好，相信很多人对第四十五课：认识美世界上每个人都知道美是美的，但这是邪恶的。都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于第四十五课：认识美世界上每个人都知道美是美的，但这是邪恶的。以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
全世界都知道美是美的，这是邪恶的：每个人都知道美，突然有人做了一件好事，感到惊讶，大家都称赞它，认为这是一件美事，一件好事。说明此时的坏习惯太强烈了，他们已经不再对坏习惯感到惊讶了。忽然有好事出现，让众人惊讶不已。
每个人都知道好就是好，但这并不好：每个人都知道什么是好。当一个人做了一件好事，每个人都看到，记在心里，称赞。因为没有人做一件好事，突然发现一件好事，所以大家都称赞它是一件好事，这说明大家早就不再做好事了。
故有与无相生，有与无相生，有生于无。要从无到有创造出某种东西，就必须从无到有产生某种东西。事物不可能无中生有，只能舍弃有物，回归无有。如果有形的东西被遗弃或破坏，它就会回归虚无。我们修心养德的时候，要把人性转化为合乎道性的过程，就是舍弃、归于无的过程。只有减少和克服人性固有的邪恶本性和私欲，不看重、不追求人性中的名利、地位等有形的东西，才能安静地念《道德经》，有效地接受人性的信息和能量。道，不断净化心灵。改变本性，培养良好的美德，削弱和逐渐减少人性，让道德性逐渐增加。
难易相辅相成，难易相立。长与短比较，长与短比较。没有比较，就不能说它是长还是短。高低是相互倾斜的，高低是在倾斜中产生的。声音和谐，声音相互融合。前后相随。这是事物的两个矛盾而又统一的方面。它们相互联系、相互依存、可以相互转化。它们是对立统一体。
上述现象说明，万物都是在矛盾中生长、变化、发展的，都是相互依存而生存的。有的话，就一定有（相反的），这是自然的。所以，我们修心养德的时候，不要停留在事物的表面现象上，不要被暂时的事物所迷惑。相反，我们应该抓住事物的本质，坚定不移地修心修德。伟大的道路是永恒的。 （如花、玉）
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用户评论
这篇文章让我很有感触，我觉得很多时候我们追求的东西并不是真的美好，只是因为大家都觉得是好的，我们就盲目跟风了。像我以前看小说的时候，感觉那些所谓的浪漫爱情都是虚假，现实的感情要真挚、踏实才好。
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确实，很多人会一味追求别人眼里的“美”，却忽视了自己内心真正想要的东西。这篇文章让我提醒自己要去思考什么是真正的美，而不是盲目跟随潮流。
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我觉得这篇文章说的很有道理。我们平时生活中很多时候都被各种各样的标准束缚着，很难去真切感受美是什么。应该像文中所说的那样，放下那些枷锁，用开放的心态去发现生活的美好之处。
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这句话虽然简单，却蕴含深刻的哲理。天下皆知美好是美的，说明了大众审美的形成规律。但我们更要思考，什么是真正的美？它是否仅仅来自外在，或是包含着内心的真诚、善良等品质？
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我觉得这篇文章有点过于理想化。现实生活中，很多人为了追求“美”，的确会陷入自我迷失和无意义的竞争中，这也确实应该引起我们的警惕。但同时，美本身也是一种积极的力量，可以激励我们去创造美好的事物。
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我不太认同这种说法。我觉得每个人对美的理解都是不同的，没有绝对的标准。如果一味追求所谓的“天下皆知美为美”，岂不是会被别人狭隘的眼光所局限吗？
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我一直认为真正的美来自内心的平和和善良。不应被外在的虚幻而左右，更不能为了迎合他人而放弃自我。 这篇文章让我对美的理解更加深入。
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说的太对了！很多时候我们都被所谓的“潮流”所带偏，忘记了审美应该来源于内心的感受。
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这种说法有点可笑，每个人都有自己的审美观啊，你无法强迫所有人认同你的看法。追求美丽是好事，但也要尊重个体差异呀！
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我觉得这篇文章的观点很有深度，它让我们思考了美的本质，应该如何去认识和理解美，而不是盲目地追求所谓的“天下皆知为美”。
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文章内容让我感到有些不舒服，感觉太强调个人的主观看法。不承认大众审美吗？总得有一些共鸣点吧！不能光讲自我，也应该思考群体的价值观。
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这篇文章读下来感觉有些空泛，没有给出具体的例子和建议，更像是阐述了一条自以为是的真理。美的定义如此复杂，怎么能用短短几句话概括清楚？
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我很认同作者的观点，因为太多时候我们会沉迷于别人眼中的美，而忽略了自身的价值和内心的声音。我们应该学会独立思考，建立属于自己的审美标准。
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这篇博文让我茅塞顿开！以前我一直觉得自己很注重真实、单纯的美，可仔细想想，那些所谓的“天下皆知为美”，其实都是被社会舆论所塑造出来的……
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这篇文章探讨的问题很有深度，因为它引发了我们对美的本质与价值的思考。到底什么是真正的美？它是否真的像文中所说的那样，受到外界环境和观念的影响较大呢？
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觉得这篇文章写的太深奥了，有些地方理解不了，也许是我自己见识浅薄……希望作者能结合一些实际案例，以便更直观地传达观点。
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我觉得这篇文章说的很有道理，尤其是最后一句话“斯恶已”，让人深思。我们在追求美的时候，也应该时刻警惕那些追名逐利、不择手段的因素干扰我们的思想和行为...
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